Öğrencilerimin isteği ve amacına uygun, onların merak duygularını desteleyecek sorularla ve samimiyetle kurduğumuz bağ ile güzel bir arkadaşlığı ve sevgiyle gelen müzik eğitimini kurmanın kolaylığını şimdi sizlerle kendi iş alanımda paylaşıyorum. Buradaki işimi aslında sevgiyle ilmek ilmek ördüğümüz bir kazak veya bir resim olarak düşünebiliriz. Çocukların eğitimlerinde en önemli faktörlerden biri onları her noktada ciddiye almaktır. Söyledikleri her şeyin aslında eğitmene verdiği büyük ipuçları ve yol gösterici olduğunu söyleyebilirim. Her çocuğun kat edeceği yol müzik eğitiminde mutlaka ki önce öğretmeni ile iyi bir anlaşma kurabilmesi, sonra açık iletişim ve ardından sevgiyle gün be gün temeli atılan müzik eğitimidir.

Enstrüman başlama yaşı çocuğun kendi gelişim basamakları ve isteği, müzikal kabiliyetleri ve aile desteği ile doğru orantıdadır. Burada ailelere düşen şey bir eğitim-öğretim sürecinde mutlaka istikrarlı ve sabırlı olmalarıdır. Enstrüman eğitimi yıllar geçtikçe tohumların filizlenip büyümesi gibidir. Enstrüman eğitimi çocuğa sadece daha kolay ve doğru şekillerde nasıl müzik yapabileceğini göstermekten ibaret te olabilir , akademik eğitim ise hobi eğitimine göre katı disipline ihtiyaç duymadan ders saatini öğrenci dikkat süresi dikkate alınarak, eğitimden soğutmadan da daha verimli şekilde verilebilir.